A Nova Acrópole Ribeirão Preto convida para o Diálogo entre Filosofia e Ciência: Os Paradigmas do Conhecimento, na quinta-feira, 12 de novembro, às 19h. O encontro é gratuito, aberto ao público e acontece na sede da escola de filosofia, no Alto da Boa Vista.
Diálogo entre Filosofia e Ciência: conhecimento e propósito
Na Grécia antiga, filosofia e ciência eram uma só busca, nascida da mesma admiração diante do mundo. Com o tempo, cada uma seguiu seu caminho. Ainda assim, uma continua precisando da outra.
A ciência encontra respostas à medida que ganha novas capacidades: instrumentos mais precisos, métodos mais rigorosos, teorias mais amplas. Assim, ela descobre os caminhos que podemos trilhar. A filosofia, por sua vez, faz perguntas melhores e mais essenciais à medida que o filósofo desenvolve suas qualidades humanas. Por isso, ela busca o sentido da vida. Em outras palavras, uma oferece o conhecimento; a outra, o propósito.
Além disso, toda ciência trabalha dentro de um paradigma, um modelo que define o que se procura e o que se consegue enxergar. O historiador da ciência Thomas Kuhn observou:
“A ciência normal, por exemplo, muitas vezes suprime novidades fundamentais, porque elas são necessariamente subversivas de seus compromissos básicos.”
Thomas Kuhn, A Estrutura das Revoluções Científicas, cap. I (tradução livre a partir do original inglês)
Por que unir propósito e conhecimento?
Em primeiro lugar, vamos ver como os paradigmas mudam ao longo da história. Em seguida, vamos perguntar o que acontece quando o conhecimento cresce sem um propósito que o oriente. Por fim, vamos refletir sobre como cada um pode unir as duas coisas na própria vida. Dessa forma, o encontro convida a pensar com rigor e a viver com sentido.
Data: quinta-feira, 12 de novembro de 2026
Horário: das 19h às 20h
Local: Nova Acrópole Ribeirão Preto, R. Floriano Peixoto, 2415, Alto da Boa Vista
Para saber mais, fale conosco pelo e-mail [email protected] ou pelo WhatsApp (16) 98131-4730.
Atividade gratuita • Vagas limitadas • Inscrições antecipadas