
No domingo, 31 de julho, alunos da Nova Acrópole Juiz de Fora fizeram um passeio cultural em Tiradentes, cidade bela e histórica. Ela recebe esse nome em homenagem a Joaquim José da Silva Xavier, mártir da Inconfidência Mineira. Essa conjuração aconteceu no final do século XVIII, no estado de Minas Gerais.



Arte barroca no passeio cultural em Tiradentes
Durante o passeio, o grupo visitou diferentes pontos turísticos de caráter historiográfico. Primeiramente, conheceu a Igreja Matriz de Santo Antônio, exemplo de arquitetura e arte barroca e rococó.
Vale ressaltar que esses dois movimentos artísticos tiveram caráter único em nosso país. De fato, apresentaram características singulares e diferenciadas em relação ao mesmo estilo em países da Europa, por exemplo.
Arte indígena e contemporânea
Além disso, ressaltando o nacionalismo e o regionalismo brasileiro, o grupo visitou a Galeria de Arte Moitará Arte Indígena. O espaço tem um belo e refinado acervo de peças de arte e artesanato dos povos originários de nosso país. Ao mesmo tempo, conta com três eixos de atuação: a pesquisa dos povos indígenas brasileiros, exposições artísticas e eventos com o mesmo mote.
O trajeto cultural, de caráter extremamente eclético, incluiu também ateliês de artistas que produzem arte na contemporaneidade. Por exemplo, o grupo visitou o Ateliê e Galeria de Arte Sérgio Ramos. Nele, o artista e arquiteto que dá nome ao espaço apresenta pinturas que evidenciam a sua influência construtivista.








Integração no passeio cultural em Tiradentes
O passeio foi uma grande oportunidade de integração e convivência entre os participantes. Além disso, proporcionou o contato com uma cidade que une diferentes períodos históricos. Dessa forma, evidenciou contrastes entre o passado e o presente. Por fim, Tiradentes também se destaca por reunir em um só lugar diferentes formas culturais presentes em nosso país. Isso aparece em sua arte, arquitetura e artesanato.
Contribuição para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Portanto, a atividade contempla o ODS 4 – Educação de Qualidade, da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Afinal, esse objetivo busca assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade. Além disso, promove oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.