Retorno às aulas na Nova Acrópole Juiz de Fora aconteceu com aulas especiais

Por Minas Gerais - Juiz de Fora

Retorno às aulas Nova Acrópole JF

Logo na segunda metade do mês de janeiro, a Nova Acrópole Juiz de Fora retomou suas aulas. Para marcar esse retorno, voluntários e professores prepararam uma programação especial.

Daniel falou sobre um tema do livro O Profeta de Kalil Gibran. Poeta, filósofo, escritor libanês americano, autor de vários livros – sendo este o mais conhecido. A obra já alcançou leitores em mais de 40 países, sendo traduzida para mais de 40 línguas. O tema escolhido abordou o trabalho. Segundo Gibran, ele ocupa uma parte significativa de nossa vida. Por isso, o amor surge como a chave mestra para transformar nossa relação com a execução do trabalho. Além disso, segundo Daniel, o livro é de cabeceira, pois aborda temas de suma importância para a vida cotidiana.

Vanisse e Carla fizeram uma leitura comentada do livro de bolso Pérola da Sabedoria. O tema escolhido foi A Prisão do Tempo, escrito por Delia Steinberg Guzmán. Filósofa, musicista, escritora e presidente honorária da Nova Acrópole Internacional. Segundo comenta Vanisse: “Foi uma aula propícia para o início do ano, em que nos vemos fazendo planejamentos e buscando administrar melhor o tempo”. A reflexão apresentada pelas instrutoras foi sobre as variadas dimensões do tempo: físico, psicológico, mental e espiritual. E a importância de buscarmos nos libertar da prisão do tempo, abrindo espaço em nossa vida para nos dedicarmos ao tempo de eternidade, que é um tempo atemporal. Ele alimenta a nossa juventude interior e promove evolução e crescimento pessoal.

A professora Ana Paula preparou uma aula sobre sua viagem ao Egito. Nesta aula foram compartilhados relatos e reflexões sobre o Egito, seus símbolos, um pouco de sua história e a impactante beleza dos seus templos e ensinamentos deixados à civilização.

Retorno às aulas Nova Acrópole JF

Bernardo, contou  sobre o Mito de Hércules Os 12 trabalhos de Hércules fazem parte da educação grega chamada Paidéia, um modelo utilizado para formar jovens. O conteúdo se divide em quatro etapas, cada uma com três desafios. A primeira era sobre a educação dos vícios, da raiva e dos limites; a segunda era sobre a aquisição de virtudes; a terceira é sobre a educação sexual; e a quarta, a educação da espiritualidade. Palavras de Bernardo: “O Mito de Hércules é muito mais do que uma história, é um recurso simbólico fascinante, maravilhoso, que traz um simbolismo e ensinamentos muito fortes. Dessa forma, ele estabelece um diálogo profundo com nossa vida, de maneira muito pedagógica.”

Com isso, a Nova Acrópole Juiz de Fora deu início ao ano de 2025, trazendo conteúdos inspiradores e didáticos para seus alunos.

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