As palestras em Jacarepaguá marcaram o mês de janeiro de 2024 na nova unidade da Nova Acrópole Jacarepaguá. Afinal, a primeira turma do curso Filosofia para Viver já estava agendada para o dia 7 de março de 2024.
Ao todo, foram dois encontros. Ambos trouxeram reflexões e projeções sobre como podemos nos aproximar cada vez mais de nossas verdadeiras aspirações, as mais humanas e essenciais. Para isso, o caminho proposto foi o filosófico.
O ano novo e Kairós nas palestras em Jacarepaguá
Na quinta-feira, dia 18 de janeiro, a professora Tatiana Jorgensen falou sobre a experiência de viver o ano novo com a consciência um pouco mais desperta. Além disso, chamou a atenção para o que nos motiva a agir e para onde caminharemos. Por exemplo, o grupo refletiu sobre perguntas como: “de todas as sementes que trouxemos até aqui, quais continuo a regar? Quais devo descartar? E as que já deram fruto, como mantê-las vivas e renovadas?”
“O ano novo será de fato novo e melhor na medida em cada um de nós estejamos atentos às oportunidades que Kairós (divindade grega que representa o tempo da oportunidade) nos traz como forma de crescimento e expansão da Vida Interior – para as coisas do Ser, o que se reflete naturalmente na vida concreta, trazendo mais sentido às nossas ações e tornando a vida mais bela”, afirma Tatiana.
Convivência e relações humanas
Na semana seguinte, na quinta-feira, dia 25, a professora tratou do tema “Convivência e relações humanas”. Para isso, recorreu aos ensinamentos de Sêneca em sua obra Relações Humanas. Da mesma forma, trouxe a herança de Hipócrates sobre os 4 temperamentos humanos. Dessa forma, conduziu o assunto de forma profunda e leve. Assim, os participantes refletiram: “apesar de o outro ser difícil, será que eu também não seria de difícil convivência?”
Autoconhecimento nas palestras em Jacarepaguá
Epiteto nos ensina, em um simples e verdadeiro ensinamento estoico: “As coisas são de duas naturezas, as que dependem e as que não dependem de nós”. Portanto, cabe a cada um cuidar daquilo que de fato podemos transformar, ou seja, a nós mesmos.
Em seguida, a professora completou: “E da mesma forma que, quando eu cuido do meu próprio jardim, colaboro para que meu entorno seja mais belo e cheio de vida, se cuidamos de nossa personalidade, observando suas tendências naturais e proporcionando mais equilíbrio através da educação filosófica, nossa convivência também se torna mais bela e minhas relações ainda mais humanas”.
Nesse sentido, o autoconhecimento por meio da ferramenta filosófica dos temperamentos pode ser útil. Desse modo, torna a trajetória do “conhece-te a ti mesmo” uma aventura mais leve e, certamente, mais consciente.
Contribuição para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Portanto, a atividade relaciona-se ao ODS 4 – Educação de Qualidade. Afinal, promove oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
